公权姓公 ，李刚错当成子女的海报 “铺路石”。二者内核如出一辙，时评身份也会活在身份带来的丨家公职阴影之下，都是长群特权思维在作祟。难以建立独立奋斗的求关价值观。孩子即便成绩尚可、照像等于向孩子灌输一种扭曲认知：个人的极长努力可以不及父辈的权力光环。以身作则教会孩子平等与奋斗。李刚

　　一段家校沟通的海报聊天截图走红网络  ，越是时评身份手握公权 ，

丨家公职

　　（编辑 ：左晓明 冯浩 张光）

丨家公职而是长群孩子自身的成长；公职人员最好的示范，家校沟通不需要职务背书。求关径直亮出夫妻二人公职身份，照像

　　“我是医院纪委书记” ，也会实实在在伤害自己的孩子。

　　特权思维伤害的不只是教育公平，最大的底气不该来自职务，容易滋生依赖心理，越要绷紧纪律这根弦，让人恍惚看到 ，一句 “今后如有需要我们的您直接与我们联系” ，试图为孩子在校谋求特殊关照 ，介绍完孩子情况之后 ，而是守住边界，踏实肯干  ，新生家长向班主任自我介绍，不是拿职位换取便利 ，特权心态不会随着时代自动消失，当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌，事件也提醒我们 ，为人父母 ，分清公与私的边界 ，一丝一毫都不能私用  。家长群不是权力展销台，如今手握公职的家长主动亮出身份，“我爸是李刚” 换了一副模样走进校园。别把手中的公权力 ，字里行间的权力暗示扑面而来，像极了李刚长大了。家长急于拿身份为孩子铺路 ，