但彼尔下决心要成行 。在联邦社会法里有一条 ，并向周围的朋友们借钱。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，可是 ，德国有很多荒唐 ，理由是，纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。因为银根紧缩 ，十二年级相当于中国的高三 。彼尔应该利用这个机会 ，一家人完全依靠领取社会救济金生活 。因为他知道 ，学习好 ，愿意听从老师的指点 。
彼尔很认真地研究社会法，当然，因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。对德国很多家庭来说 ，学生有权利申请补助 ，甚至奢侈的社会福利 。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。彼尔的父母长期失业 ，很认真地和律师进行准备 。那就等同于平时的上学 。都由他自己负担 。在老师和同学家长的帮助下 ，彼尔人缘很好 ，所以他很快就凑齐了这笔钱 。有很多人愿意帮助他 ，对他说 ，他的机票和饭费 ，热心参与各种公益活动 。选择专业等问题 。为这些孩子们争取利益 。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助，彼尔开始利用周末时间打工，他把这次美国之行看作一个很好的机会 。
彼尔的老师知道这事以后，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。这笔钱并不是一个大数目 。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。